春光無(wú)限好，賽課正當(dāng)時(shí)。為踐行新課標(biāo)理念，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，營(yíng)造互相學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、共同提高的濃厚教研氛圍，3月18日上午，濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校在錄課室舉行了2022年青年教師微型課大賽。本次比賽共有22位青年教師參與賽課，校領(lǐng)導(dǎo)班子及教學(xué)管理研究室的主任擔(dān)任評(píng)委，一線教師積極參與聽(tīng)課，現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

　　首先進(jìn)入上半場(chǎng)的比賽，培智部青年教師完美綻放，為我們呈現(xiàn)了17節(jié)精彩紛呈的微型課。課堂中每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì)都尊重了培智學(xué)生的個(gè)性差異，體現(xiàn)了生活化主題式教學(xué)的課程理念。賽課中頻頻出現(xiàn)的亮點(diǎn)正是老師們教育智慧的最好展現(xiàn)。

　　在生活語(yǔ)文的課堂中，無(wú)論是課本劇的表演、繪本故事的拓展、文字游戲的融入，還是聲情并茂的范讀、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，都極好地展示出了老師的語(yǔ)文素養(yǎng)。